1 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Неправильные глаголы английского языка know

Спряжение глагола «to know» (Английский язык)

Оглавление

Глагол to know – неправильный глагол в английском языке, в переводе на русский означает: знать; иметь представление; иметь определенные знания; уметь.

Know in present simple

Утверждение

Отрицание

You do not know

He does not know
She does not know
It does not know

You do not know

They do not know

Вопрос

Does he know?
Does she know?
Does it know?

Know in present continuous

Утверждение

You are knowing

He is knowing
She is knowing
It is knowing

You are knowing

They are knowing

Отрицание

I am not knowing

You are not knowing

He is not knowing
She is not knowing
It is not knowing

We are not knowing

You are not knowing

They are not knowing

Вопрос

Are you knowing?

Is he knowing?
Is she knowing?
Is it knowing?

Are you knowing?

Are they knowing?

Know in present perfect

Утверждение

He has known
She has known
It has known

They have known

Отрицание

I have not known

You have not known

He has not known
She has not known
It has not known

We have not known

You have not known

They have not known

Вопрос

Has he known?
Has she known?
Has it known?

Have they known?

Know in present perfect continuous

Утверждение

I have been knowing

You have been knowing

He has been knowing
She has been knowing
It has been knowing

We have been knowing

You have been knowing

They have been knowing

Отрицание

I have not been knowing

You have not been knowing

He has not been knowing
She has not been knowing
It has not been knowing

We have not been knowing

You have not been knowing

They have not been knowing

Вопрос

Have I been knowing?

Have you been knowing?

Has he been knowing?
Has she been knowing?
Has it been knowing?

Have we been knowing?

Have you been knowing?

Have they been knowing?

Know in past simple

Утверждение

Отрицание

You did not know

He did not know
She did not know
It did not know

We did not know

You did not know

They did not know

Вопрос

Did he know?
Did she know?
Did it know?

Know in past continuous

Утверждение

You were knowing

He was knowing
She was knowing
It was knowing

We were knowing

You were knowing

They were knowing

Отрицание

I was not knowing

You were not knowing

He was not knowing
She was not knowing
It was not knowing

We were not knowing

You were not knowing

They were not knowing

Вопрос

Were you knowing?

Was he knowing?
Was she knowing?
Was it knowing?

Were we knowing?

Were you knowing?

Were they knowing?

Know in past perfect

Утверждение

He had known
She had known
It had known

Отрицание

I had not known

You had not known

He had not known
She had not known
It had not known

We had not known

You had not known

They had not known

Вопрос

Had he known?
Had she known?
Had it known?

Know in past perfect continuous

Утверждение

I had been knowing

You had been knowing

He had been knowing
She had been knowing
It had been knowing

We had been knowing

You had been knowing

They had been knowing

Отрицание

I had not been knowing

You had not been knowing

He had not been knowing
She had not been knowing
It had not been knowing

We had not been knowing

You had not been knowing

They had not been knowing

Вопрос

Had I been knowing?

Had you been knowing?

Had he been knowing?
Had she been knowing?
Had it been knowing?

Had we been knowing?

Had you been knowing?

Had they been knowing?

Know in future simple

Утверждение

He will know
She will know
It will know

Отрицание

I will not know

You will not know

He will not know
She will not know
It will not know

We will not know

You will not know

They will not know

Вопрос

Will he know?
Will she know?
Will it know?

Know in future continuous

Утверждение

I will be knowing

You will be knowing

He will be knowing
She will be knowing
It will be knowing

We will be knowing

You will be knowing

They will be knowing

Отрицание

I will not be knowing

You will not be knowing

He will not be knowing
She will not be knowing
It will not be knowing

We will not be knowing

You will not be knowing

They will not be knowing

Вопрос

Will I be knowing?

Will you be knowing?

Will he be knowing?
Will she be knowing?
Will it be knowing?

Will we be knowing?

Will you be knowing?

Will they be knowing?

Know in future perfect

Утверждение

I will have known

You will have known

He will have known
She will have known
It will have known

We will have known

You will have known

They will have known

Отрицание

I will not have known

You will not have known

He will not have known
She will not have known
It will not have known

We will not have known

You will not have known

They will not have known

Вопрос

Will I have known?

Will you have known?

Will he have known?
Will she have known?
Will it have known?

Will we have known?

Will you have known?

Will they have known?

Know in future perfect continuous

Утверждение

I will have been knowing

You will have been knowing

He will have been knowing
She will have been knowing
It will have been knowing

We will have been knowing

You will have been knowing

They will have been knowing

Отрицание

I will not have been knowing

You will not have been knowing

He will not have been knowing
She will not have been knowing
It will not have been knowing

We will not have been knowing

You will not have been knowing

They will not have been knowing

Вопрос

Will I have been knowing?

Will you have been knowing?

Will he have been knowing?
Will she have been knowing?
Will it have been knowing?

Will we have been knowing?

Will you have been knowing?

Will they have been knowing?

Know in conditional present

Утверждение

He would know
She would know
It would know

They would know

Отрицание

I would not know

You would not know

He would not know
She would not know
It would not know

We would not know

You would not know

They would not know

Вопрос

Would he know?
Would she know?
Would it know?

Would they know?

Know in conditional present progressive

Утверждение

I would be knowing

You would be knowing

He would be knowing
She would be knowing
It would be knowing

We would be knowing

You would be knowing

They would be knowing

Отрицание

I would not be knowing

You would not be knowing

He would not be knowing
She would not be knowing
It would not be knowing

We would not be knowing

You would not be knowing

They would not be knowing

Вопрос

Would I be knowing?

Would you be knowing?

Would he be knowing?
Would she be knowing?
Would it be knowing?

Would we be knowing?

Would you be knowing?

Would they be knowing?

Know in conditional perfect

Утверждение

I would have known

You would have known

He would have known
She would have known
It would have known

We would have known

You would have known

They would have known

Отрицание

I would not have known

You would not have known

He would not have known
She would not have known
It would not have known

We would not have known

You would not have known

They would not have known

Вопрос

Would I have known?

Would you have known?

Would he have known?
Would she have known?
Would it have known?

Would we have known?

Would you have known?

Would they have known?

Know in conditional perfect progressive

Утверждение

I would have been knowing

You would have been knowing

He would have been knowing
She would have been knowing
It would have been knowing

We would have been knowing

You would have been knowing

They would have been knowing

Отрицание

I would not have been knowing

You would not have been knowing

He would not have been knowing
She would not have been knowing
It would not have been knowing

We would not have been knowing

You would not have been knowing

They would not have been knowing

Вопрос

Would I have been knowing?

Would you have been knowing?

Would he have been knowing?
Would she have been knowing?
Would it have been knowing?

Глагол to know

Глагол to know принадлежит к числу неправильных глаголов, выражающих мыслительные процессы, а вернее, состояния. Его базовое значение «знать» породило целую плеяду дополнительных значений и их оттенков, в частности:

знать, иметь понятие, представление


What are those birds?


I don’t know. Ask Tom. He knows a lot about birds.


Я не знаю (не имею представления). Спроси Тома. Он много знает о птицах.

быть в курсе дела


Your plane is delayed.


Ваш самолет задерживается.

быть сведущим в каком-либо деле, разбираться

Don’t go to that new dentist. He knows nothing of his business.

Не ходи к тому новому стоматологу. Он не разбирается в своем деле (он ничего не смыслит в своем деле).

знать, как делать; обладать умением

Do you know how to fix computers?

Ты умеешь чинить компьютеры?

понимать, осознавать

I didn’t know how many troubles my actions would cause.

Я не осознавал, как много неприятностей вызовут мои действия.

испытывать, переживать

Look at those guys. They have known real misfortune. And now stop complaining about your problems!

Посмотри на тех ребят. Они пережили настоящее горе. А теперь перестань жаловаться на свои проблемы!

знать кого-либо, быть знакомым с каким-либо человеком


Do you know my father?


Yes, I do. I know him from university.


Вы знакомы с моим отцом?


Да. Я знаю его с университета.

пользоваться известностью /славой, быть известным (страдательный залог)

Jack is known as an eccentric person. You never know what trick he’ll do next time.

Джек пользуется славой эксцентричного человека. Никогда не знаешь, какой фокус он выкинет в следующий раз.

отличать, различать

Do you know those twin brothers from each other?

Ты различаешь тех братьев-близнецов?

При этом очень важно различать глагол to know, имеющий значение «состояния осведомленности», и глагол to learn (= узнавать) в значении «процесса узнавания, получения знаний о чем-либо»:

Do you know where we can get tickets for the concert?

Ты знаешь, где мы можем достать билеты на концерт?

How did you learn where to get the tickets?

Как ты узнал, где достать билеты?

Грамматические особенности глагола to know

Особенности грамматических форм глагола to know определяются двумя факторами. Первый из них – его принадлежность к обширной группе весьма распространенных и довольно своеобразных неправильных глаголов – свидетельствует о необходимости запомнить три основные формы данного глагола. Они приведены в следующей таблице:

the Infinitive (инфинитив, начальная форма)

the Past Simple Tense (прошедшее простое время)

the Past Participle (причастие прошедшего времени)

to know [n əʊ ]

knew [nju:]

known [n əʊ n ]

She didn’t realize then what it would mean for her to know he loves another woman. / Она не осознавала тогда, что это будет значить для нее, если она будет знать, что он любит другую женщину.

Alice knew the situation very well and tried to find a way out. / Элис знала ситуацию очень хорошо и пыталась найти выход.

Jack was known for his honesty and bravery. / Джек был известен своей честностью и храбростью.

Ну а второй грамматической особенностью глагола to know является его принадлежность к группе так называемых Non-Continuous Verbs , что свидетельствует о том, что у него полностью отсутствуют временные формы Continuous (Progressive) и Perfect Continuous (Progressive), как и у многих других глаголов, характеризующих мыслительные категории. В связи с этим и таблица времен Active Voice для глагола to know выглядит не совсем так, как у обычных глаголов:

Неправильные глаголы английского языка или все об Irregular Verbs

Ничто так не пугает изучающих английский язык, как английские неправильные глаголы. Оно и понятно: вместе со сложной системой английских времен и обилием фразовых глаголов, перспектива выучить, запомнить и употреблять все 638 неправильных глаголов выглядит немного нереальной.

Human relations are like the irregular verbs in a number of languages where nearly all verbs are irregular.

Отношения между людьми подобны неправильным глаголам, которые есть во многих языках, и в которых почти все глаголы являются неправильными.

Спешим заверить, что вам не обязательно помнить все Irregular Verbs (рус. неправильные глаголы), так как многие из них являются производными, а некоторые давно уже вышли из употребления. Но знать основные неправильные глаголы английского языка обязан каждый, кто хотел бы разговаривать на английском свободно.

Этой статьей мы открываем целую серию полезных лайфхаков, как правильно учить неправильные глаголы английского языка.

Что такое неправильные глаголы в английском языке

Три основные неправильные глагола английского языка be, do, have, которые употребляются для образования базовых английских времен: Continuous, Indefinite и Perfect.

В английском языке все глаголы делятся на две группы:

  1. правильные глаголы (Regular Verbs)
  2. неправильные глаголы(Irregular Verbs).

Те, кто изучает английский с нуля, обычно в первую очередь знакомятся с правильными глаголами (Regular Verbs), заучивая немногочисленные правила для образования прошедшего простого времени (Past Simple).

Спустя некоторое время студенты уровня Elementary сталкиваются с основными неправильными глаголами английского языка в том же времени. И задают вполне естественные вопросы, которые приведены ниже.

Почему в английском языке есть неправильные глаголы?

На самом деле, практически в каждом языке есть отдельная группа глаголов, которая в течении исторического развития языка очень отличалась от других “нормальных” собратьев.

Если брать индоевропейские языки, на которых говорят в Европе, то такие слова есть в греческом языке — они проявляют свою “неправильность” в прошедших временах. Есть они и во французском языке, причем неправильные они во всех временах, не только в прошедших.

Скандинавские языки, романские языки, даже славянские языки гордятся своими неправильными глаголами. Меньше всего неправильных глаголов в турецком языке. Но и там есть свои трудности.

Что же такое “неправильные глаголы”?

В чем именно заключается неправильность английских неправильных глаголов?

Если не углубляться в лингвистические дебри, неправильные глаголы — это части речи, которые обозначают действие или состояние и нестандартно изменяются по временам, они не поддаются общепринятым правилами грамматики.

Запомните!

Английские неправильные глаголы меняют свою форму только при образовании простого прошедшего времени (Past Simple) и прошедшего причастия (Past Participle).

Сравните с другими языками, где неправильные глаголы появляются везде, и вы с облегчением вздохнете, что английские неправильные глаголы не так уж страшны.

Как появились английские неправильные глаголы

Для общего развития и понимания темы немного заглянем в происхождение неправильных глаголов. Английский язык в своем развитии прошел три стадии:

  • Староанглийский (германская языковая семья)
  • Среднеанглийский (язык времен Шекспира)
  • Новоанглийский (тот, который учите вы)

И неправильные глаголы это остатки староанглийского языка, который был синтетическим и обладал целым набором жутких словоформ, таких как склонения, спряжения, окончания, рода и прочее.

Согласитесь, сейчас английский гораздо легче. Единственный отголосок тех времен — неправильные глаголы. Как же получилось, что язык стал упрощаться? Немного истории в небольшом видео об истории развития английского языка:

Если видео было слишком быстрым, то вот краткое описание процесса развития английского языка:

Германские племена англов, саксов и ютов осевшие на Британских островах в VI-X веках нашей эры частично смешались с местным населением бриттов и кельтов. Язык они использовали староанглийский от названия самого большого племени — англов. Немного там было слов, оставшихся в наследие от римских колонизаторов. А еще в гости к местным очень часто заплывали викинги, которые оставили не только множество своих слов (кстати, отношения со скандинавами у них были вполне адекватные — торгово-финансовые), но и упрощенный вариант языка — без окончаний, склонений и спряжений. Поэтому, скорее всего, шведы и норвежцы учат английский на ура, а британцы вполне могут понять шведов.

Однако ситуация резко поменялась в судьбоносном для Британии 1066 году, когда герцог Вильгельм Завоеватель, потомок норманнов (это викинги, переселившиеся в края потеплее — во Францию), захватил власть, сверг местных королей и утвердил свои законы и соответственно, свой язык — нормандский диалект французского языка. На протяжении нескольких столетий все документы велись именно на нем. Новые слова потоком стали вливаться в английский язык и даже в письменности появились несвойственные ранее буквы — например, v которая употребляется вместе с исконно английской w.

Но не все были рады таким изменениям (что и понятно), и долгое время английская знать знать не хотела какой-то там упрощенный нормандский язык. Поэтому английские глаголы, которые означали основные виды человеческой деятельности выжили. И получили за живучесть и неподчинение правилам название “неправильные”(irregular).

Вот такая вот краткая история долгого развития языка.

Как отличить правильные (Regular) и неправильные глаголы (Irregular Verbs)

Настольная игра “Неправильные глаголы” работает по принципу карточной игры и помогает школьникам легко запомнить наиболее употребительные неправильные глаголы.

Если вы уже смирились с существованием неправильных глаголов в английском и полны желания поскорее запомнить, нам следует ответить на еще один вопрос: как отличить неправильные глаголы от правильных, и где именно проявляется их неправильность? Все довольно просто.

Правильные глаголы прибавляют одно и то же окончание -ed в прошедшем времени (Past Simple) и при образовании прошедшего причастия (Past Participle ):

Примеры образования прошедших форм правильных глаголов:

Неправильные глаголы в английском языке

Все помнят зубрежку неправильных глаголов английского языка в школе. Мы долго не могли их выучить и понять, зачем они вообще нужны. Сегодня расскажем, как использовать неправильные глаголы и дадим таблицы самых популярных из них .

Использование неправильных глаголов английского языка

Неправильными называют глаголы, которые не подчиняются общему правилу образования второй и третьей формы при помощи окончания -ed.

lie – lied – lied — обманывать (правильный глагол)
break – broke – broken — ломать (неправильный глагол)

Есть ряд исключений — некоторые глаголы могут быть как правильными, так и неправильными.

Теперь объясним, зачем нужны вторая и третья формы неправильных глаголов и в каких случаях их нужно применять.

Вторая форма неправильного глагола

Неправильные глаголы во второй форме употребляются в утвердительных предложениях в простом прошедшем времени (Past Simple).

Утвердительные предложения в Past Simple:

Отрицательные предложения в Past Simple:

Вопросительные предложения в Past Simple:

She wrote the report herself last year. — В прошлом году она сама написала отчет. (write – wrote – written)
They heard a strange sound coming from the upstairs. — Они услышали странный звук, исходящий со второго этажа. (hear – heard – heard)

Обращаем ваше внимание на то, что при построении отрицательных и вопросительных предложений в Past Simple используется начальная форма смыслового глагола.

She didn’t sleep at all last night. — Она совсем не спала вчера ночью.
Did Mike win the contest? — Майк выиграл в конкурсе?

Третья форма неправильного глагола

  1. Неправильные глаголы английского языка в третьей форме используются в предложениях, построенных во временах Present Perfect, Past Perfect и Future Perfect.

Утвердительные предложения в Present Perfect:

Отрицательные предложения в Present Perfect:

Вопросительные предложения в Present Perfect:

I’ve seen this film before! — Я уже видел этот фильм!
But my sister hasn’t seen it yet. — Но моя сестра его еще не видела.
Have you seen this film? — А вы видели этот фильм?

Утвердительные предложения в Past Perfect:

Отрицательные предложения в Past Perfect:

Вопросительные предложения в Past Perfect:

They had seen this film before it became popular. — Они видели этот фильм до того, как он стал популярным.

Утвердительные предложения в Future Perfect:

Отрицательные предложения в Future Perfect:

Вопросительные предложения в Future Perfect:

I will have seen the film you recommended by our next meeting. — К нашей следующей встрече я посмотрю фильм, который ты мне рекомендовал.

Неправильные глаголы английского в третьей форме встречаются в страдательном залоге (Passive Voice).

Pizza is eaten all round the world. — Пиццу едят по всему миру.
The house was built. — Дом был построен.

Английские неправильные глаголы в третьей форме употребляются в предложениях с модальными глаголами, когда мы говорим о прошлом, например в условных предложениях третьего типа (3rd Conditionals).

If Jordan hadn’t bought that luxurious house, he probably wouldn’t have gone bankrupt. — Если бы Джордан не купил тот роскошный дом, он, вероятно, не обанкротился бы.

Неправильные глаголы английского языка в третьей форме используются в качестве прилагательного.

The frozen river looked fantastic! — Замерзшая река выглядела восхитительно!
I feel broken. — Я чувствую себя разбитым.

Таблица неправильных глаголов английского языка

Название неправильных глаголов говорит само за себя — их нельзя образовать с помощью одного правила. Однако можно увидеть закономерности, согласно которым сгруппируем неправильные глаголы, чтобы их легче было запомнить.

Таблица неправильных глаголов английского языка, все три формы которых одинаковые:

Обратите внимание, что глагол read пишется одинаково во всех трех формах, но произносится по-разному.

Таблицы неправильных глаголов, некоторые формы которых совпадают:

    Вторая и третья форма совпадают

Таблица неправильных глаголов английского языка, у которых все три формы разные:

Правильные и неправильные глаголы английского языка, которые часто путают

Некоторые правильные и неправильные глаголы английского языка могут ввести нас в заблуждение из-за того, что на письме они похожи друг на друга. Рассмотрим примеры таких глаголов и научимся их употреблять.

    Fall – fell – fallen (падать) и feel – felt – felt (чувствовать)

Be careful! You’ve already fallen from the stairs, haven’t you? — Будь осторожен! Ты ведь уже падал с этой лестницы, не так ли?
She felt awful after what happened to her cousin. — Она чувствовала себя ужасно после произошедшего с ее кузиной.

Find – found – found (находить) и found – founded – founded (основывать)

I finally found my glasses on the bedside table, though I’m pretty sure I had looked there several times! — Я в итоге нашел свои очки на прикроватной тумбочке, хотя я уверен, что смотрел там несколько раз!
My best friend and I founded a small company last year. — Мы с моим другом основали небольшую компанию в прошлом году.

Fly – flew – flown (летать) и flow – flowed – flowed (течь, протекать)

The river flowed near the house where I used to live as a teenager. — Рядом с домом, где я жил в подростковые годы, протекала река.
That was the first time I’ve flown that far! — Это был первый раз, когда я летала так далеко!

Lay – laid – laid (положить, класть), lie – lay – lain (ложиться) и lie – lied – lied (лгать)

I swear, I’ve never lied to you! — Клянусь, я никогда тебе не лгал!
I only lay down for a little while, why is it already evening? — Я всего лишь ненадолго прилег, почему уже вечер?
I laid all my working equipment on the same shelf. — Я положил все рабочее оборудование на одну полку.

Rise – rose – risen (расти, подниматься) и raise – raised – raised (поднимать)

She raised her glass to the happiness of the newlyweds. — Она подняла бокал за счастье молодоженов.
The prices have risen substantially during the year. — Цены значительно выросли в течение года.

Для лучшего запоминания неправильных глаголов английского языка рекомендуем следующие видео:

Слушайте и повторяйте. Со временем вы запомните формы неправильных глаголов и будете свободно их использовать в речи.

Предлагаем пройти тест на закрепление темы английских неправильных глаголов.

Неправильные глаголы английского языка

Неправильные глаголы английского языка: значение, способы запоминания, 100 основных глаголов с транскрипцией и переводом.

Содержание:

  1. Что такое «неправильные глаголы»
  2. Сколько же неправильных глаголов в английском языке?
  3. Как появились неправильные глаголы?
  4. Таблица неправильных глаголов с транскрипцией и переводом
    1. Видео «Произношение неправильных глаголов»
  5. Скачать таблицу
  6. Тесты и упражнения
  7. Как учить неправильные глаголы?
    1. Видео «Как учить неправильные глаголы»

Что такое «неправильные глаголы»

Пожалуй, первая грамматическая трудность, с которой сталкиваются многие изучающие английский язык, это неправильные глаголы, без знания которых не получится употреблять даже самое простое прошедшее время – The Past Simple , не говоря уже о временах группы Perfect или формах страдательного залога ( Passive Voice ).

Неправильные глаголы ( irregular verbs ) представляют собой исключение по отношению к общему грамматическому правилу образования (окончание — d / — ed , которое прибавляется к основе глагола): play — played , stop – stopped , open – opened , prepare – prepared . Данная форма соответствует простому прошедшему времени ( Past Simple ) и причастию прошедшего времени ( Past Participle ).

К неправильным относятся все те глаголы, формы простого прошедшего времени ( Past Simple ), а также Причастия II ( Past Participle ) которых являются исключением по отношению к грамматическому правилу образования этих форм. Следовательно, такие глаголы и их формы приходится заучивать наизусть. Например,

do – did – done ( делать ) Pamela did her homework after dinner. When I came home Pamela had done her homework.

take – took – taken ( брать ) It took me an hour to get to the bank. Jill has taken two exams this week.

write – wrote – written ( писать ) Last week I wrote a short story about my job interview. The novel was written shortly after WWII .

Сколько же неправильных глаголов в английском языке?

Оксфордский словарь английского языка включает 470 неправильных глаголов, но наиболее часто из них употребляются 190 -195 глаголов, поэтому для начала можно выучить 100 самых распространенных глаголов. Кроме того, существует тенденция, хотя и не очень четкая, перехода глаголов из разряда неправильных в группу правильных глаголов.

Как появились неправильные глаголы?

Английские неправильные глаголы – это наследие многовековой истории английского языка, а точнее, древнеанглийского ( Old English ), который еще называют англосаксонским, он существовал на территории современной Англии и Южной Шотландии с середины V до середины VII вв. и им пользовались племена англов и саксов. Древнеанглийский язык был не похож на современный английский. Это был западногерманский язык, который был близок к древнефризскому и древнесаксонскому языкам. Морфология языка была более развита, чем у современного английского. Например, в древнеанглийском насчитывалось пять падежей, три числа – единственное, двойственное и множественное, три рода: мужской, средний и женский; и ряд других особенностей, как, например, развитая система глаголов.

Глаголы делились на сильные и слабые. Сильным глаголам были присущи комбинаторные изменения на уровне чередования гласных, слабые глаголы являлись производными от других слов при помощи суффиксов. Основное различие между этими двумя группами глаголами состояло в том, что в прошедшем времени слабые глаголы принимали суффикс (- d , — t и другие), а сильные глаголы образовывали формы посредством комбинаторики гласных. Сравните:

Слабый глагол: « deman ». Форма прошедшего времени: « dem — d — e -» (судить – судил)

Сильный глагол: « helpan ». Форма прошедшего времени: « healp » (помогать – помогал)

В свою очередь сильные глаголы делились на семь классов в зависимости от чередования корневых гласных, образуя сложную и разветвленную систему. Таким образом, изучая формы неправильных глаголов, вы хоть и опосредованно, но соприкасаетесь с историей англо-саксов, их языком и культурой.

Что было дальше?

А дальше пришел Вильгельм Завоеватель, и его восшествие на престол в 1066 году имело огромные последствия для развития Англии, включая систему управления, армию и флот. Претерпел изменения и английский язык. Потомок норманнов, Вильгельм насаждал коренным жителям норманнский язык, который отличался простотой словаря и грамматики. В результате такой политики английский язык пополнился большим числом французских слов, а грамматика языка существенно упростилась на протяжении последующих столетий, но неправильные глаголы сохранились в языке.

Что нам с ними делать?

Нам ничего не остается, как только учить неправильные глаголы. Как мы можем это сделать? Есть ли эффективный способ их заучивания? Ниже мы приводим список 100 наиболее употребимых неправильных глаголов

Таблица неправильных глаголов с транскрипцией и переводом

Видео «Произношение основных неправильных глаголов»

Если вы посмотрите на список глаголов, которые в большинстве своем пришли к нам из древнеанглийского, то все они так или иначе описывают наши повседневные действия, чувства, интеллектуальную деятельность в различных сферах жизни. Например,

    1. Передвижение или изменение положения в пространстве: come , drive , fly , go , leave , lie, rise , run , spread , stand , swim .
    2. Созидательная / разрушительная деятельность : beat, break, build, burn, cut, dig, grow, hang, hit, make, split, strike, tear, throw.
    3. Физиологические действия: dream , drink , eat , sleep , wake .
    4. Мыслительная деятельность: forget , know , think , understand .
    5. Речь: say, speak, tell.
    6. Органы чувств : feel, hear, see.
    7. Повседневные действия : buy, choose, catch, cut, draw, fight, give, lay, learn, lose, meet, pay, put, ring и т . д .

Последняя группа является наиболее многочисленной, так как эти глаголы обозначают все многообразие нашей жизни.

Скачать таблицу

Мы подготовили удобную таблицу неправильных глаголов для скачивания. Что в ней удобного:

1) Таблица разбита на отдельные элементы по алфавиту.

2) В начале имеется навигация по алфавиту.

3) Вы всегда можете вернуться к оглавлению.

Тесты и упражнения

Тесты

Упражнения

Упражнения по 100 самым популярным неправильным глаголам. Скачайте, распечатайте, тренеруйтесь.

Как учить неправильные глаголы?

Как мы писали выше, единственный способ овладеть неправильными глаголами — это заучить их наизусть с последующим активным использованием их форм в устной и письменной речи. Не секрет, что многие преподаватели просят учащихся заучивать их списком в алфавитном порядке, то есть так, как они приведены в таблице неправильных глаголов. Но это далеко не самый эффективный способ. К тому же он не учитывает ассоциативные способности нашего мышления. На практике же существуют другие проверенные практикой способы.

Способ 1. Систематизация глаголов по сходству.

Многие неправильные глаголы образуют формы по аналогичному принципу. Поэтому можно выделить несколько групп глаголов:

Глаголы, формы которых не изменяются:

  • bet- bet- bet
  • cost – cost – cost
  • cut – cut – cut
  • hit – hit – hit
  • let – let – let
  • put – put – put
  • set – set – set
  • shut – shut – shut
  • spread – spread – spread

Глаголы, у которых совпадают формы Present и Past Participle :

  • come – came – come
  • become – became – become
  • run – ran – run

Глаголы, в форме Past Participle которых на конце есть окончание «- n / en »:

  • bite – bit – bitt en
  • eat – ate — eat en
  • fall – fell – fall en
  • forbid – forbade – forbidd en
  • forgive – forgave – forgiv en
  • give – gave – giv en
  • hide- hid — hidd en
  • see – saw – see n
  • shake – shook — shak en
  • take – took – tak en

Глаголы , в формах Past Simple и Past Participle в корне есть буква «O», а на конце формы Past Participle – окончание «-n/en»:

  • break – br o ke – br o k en
  • choose – ch o se – ch o s en
  • forget – forg o t – forg o tt en
  • freeze – fr o ze – fr o z en
  • speak – sp o ke – sp o k en
  • steal – st o le – st o l en
  • tear – t o re – t o r n
  • wake – w o ke – w o k en
  • wear – w o re – w o r n

Глаголы, в формах Past Simple которых есть буква « O », а на конце форм Past Participle – окончание «- en » :

  • drive – dr o ve – driv en
  • ride – r o de — ridd en
  • rise – r o se — ris en
  • write — wr o te – writt en

Глаголы, в формах Past Simple которых есть сочетание « ew », а в формах Past Participle – окончание « own »:

  • blow- bl ew – bl own
  • fly – fl ew – fl own
  • grow – gr ew – gr own
  • know – kn ew — kn own
  • throw – thr ew – thr own

Глаголы , в формах Past Simple и Past Participle которых есть сочетание «aught/ought»:

  • buy – b ought – b ought
  • bring – br ought – br ought
  • catch – c aught – c aught
  • fight – f ought – f ought
  • seek – s ought – s ought
  • teach – t aught – t aught
  • think – th ought – th ought

Глаголы, в формах Past Simple и Past Participle в корне есть буква «е» или сочетание «еа»:

  • bend – bent – bent
  • creep – crept – crept
  • dream — dreamt – dreamt
  • feel – felt – felt
  • keep – kept – kept
  • kneel – knelt – knelt
  • leave – left – left
  • lend – lent – lent
  • mean – meant – meant
  • meet – met – met
  • send – sent – sent
  • spend – spent – spent
  • sweep – swept – swept

Способ 2. Карточки

Приготовьте карточки одного размера. С одной стороны выпишите три формы глагола, на обратной стороне — перевод глагола на русский язык. Карточки могут быть дополнены ассоциативным рисунком. Карточки можно использовать каждый раз, когда есть свободное время и можно повторить неправильные глаголы. Также их можно использовать при выполнении домашнего задания. Этот способ полезен тем, у кого развита зрительная память.

Способ 3. Составление предложений и рассказов.

Используйте неправильные глаголы в небольших историях, которые могут быть а) юмористическими; б) романтическими; с) в жанре детектива. Такие истории полезно записывать и рассказывать их друзьям или на занятиях в группе.

Способ 4. Обращайте внимание на неправильные глаголы.

Если вы читаете текст, смотрите фильм, сделайте акцент на неправильных глаголах. Подчеркните их в тексте, а услышанные в фильме можно выписать в тетрадь или на карточку.

Видео «Как учить неправильные глаголы»

Подробнее о том, как учить неправильные глаголы читайте здесь.

Что такое неправильные английские глаголы

Если вы добра­лись до изу­че­ния гла­го­лов, зна­чит вы уже мно­гое про­шли. Но впе­ре­ди еще дол­гая доро­га к совер­шен­ству. Вре­мен­ная систе­ма опи­ра­ет­ся на такое раз­гра­ни­че­ние этой части речи, как пра­виль­ные и непра­виль­ные. Имен­но о вто­рых мы пого­во­рим и объ­яс­ним, как быст­ро выучить непра­виль­ные гла­го­лы.

Итак, мы уже зна­ем, что с тече­ни­ем вре­ме­ни, ино­стран­ных заво­е­ва­ний или дру­гих вза­и­мо­дей­ствий людей, англий­ский язык так­же не остал­ся в сто­роне. Осо­бен­но это каса­ет­ся гла­го­лов. Если мы изу­ча­ем вре­ме­на, то нам при­хо­дит­ся раз­гра­ни­чи­вать по этой кате­го­рии. Irregular Verbs встре­ча­ют­ся почти в каж­дом из них.

Формы неправильных глаголов в английском

С чего начать? С озна­ком­ле­ния. Какие виды быва­ют, когда и как они исполь­зу­ют­ся. Ведь, читая пра­ви­ло, вы часто наты­ка­е­тесь на выра­же­ние 2‑я фор­ма, 3‑я. А что это такое, мы сей­час рас­смот­рим. Еще раз сто­ит напом­нить, что суще­ству­ет 3 фор­мы непра­виль­ных гла­го­лов (неко­то­рые линг­ви­сты выде­ля­ют четы­ре).

Пер­вая фор­ма — это инфи­ни­тив или пер­вая колон­ка таб­ли­цы. Имен­но в таком виде гла­гол исполь­зу­ет­ся в сло­ва­ре: run, swim, give. Он упо­треб­ля­ет­ся в Present Simple, Future Simple, в вопро­си­тель­ных и отри­ца­тель­ных пред­ло­же­ни­ях Past Simple.

Вто­рая фор­ма — это про­стое про­шед­шее вре­мя (Past Simple): rаn, swam, gave (вто­ря колон­ка). В таком виде непра­виль­ные гла­го­лы англий­ско­го язы­ка исполь­зу­ют­ся в Past Simple (за исклю­че­ни­ем вопро­си­тель­ных и отри­ца­тель­ных пред­ло­же­ний).

Тре­тья фор­ма — это при­ча­стие про­шед­ше­го вре­ме­ни (Past Participle или Participle II): run, swun, given. В дан­ной фор­ме гла­гол исполь­зу­ет­ся наи­бо­лее часто. Во вре­ме­нах Perfect, во всех вре­ме­нах Passive Voice. Ее вы най­де­те в тре­тьей колон­ке таб­ли­цы.

Чет­вер­тая фор­ма — это при­ча­стие насто­я­ще­го вре­ме­ни (Present Participle или Participle I): running, swimming, giving. Ее исполь­зу­ют вре­ме­на груп­пы Continuous и Perfect Continuous. Не все таб­ли­цы содер­жат чет­вер­тую колон­ку, толь­ко неко­то­рые.

Рас­смат­ри­вая пред­ло­же­ния с непра­виль­ны­ми гла­го­ла­ми, обра­щай­те вни­ма­ние на вре­мя.

Как легко и быстро выучить английские неправильные глаголы

Как же про­ще все­го выучить нуж­ные вам непра­виль­ные гла­го­лы? В учеб­ни­ках при­во­дят­ся их алфа­вит­ные спис­ки (пол­ные или «усе­чен­ные»). Это удоб­но для спра­воч­ных целей, но для запо­ми­на­ния — вы уже, навер­но, убе­ди­лись — почти без­на­деж­но. Я пред­ло­жу вам дру­гую систе­му под­бо­ра — по сход­ству зву­ча­ния. Ока­зы­ва­ет­ся, англий­ские непра­виль­ные гла­го­лы мож­но раз­бить на несколь­ко харак­тер­ных групп (мы при­ве­дем лишь про­стей­шие при­ме­ры, при жела­нии вы смо­же­те их допол­нить сами; в скоб­ках ука­зы­ва­ют­ся II и III фор­мы гла­го­ла).

1 груп­па — корот­кие одно­слож­ные гла­го­лы, у кото­рых все три фор­мы сов­па­да­ют:

  • cut (cut, cut) — резать;
  • put (put, put) — класть;
  • let (let, let) — поз­во­лять;
  • shut (shut, shut) — закры­вать;
  • cost (cost, cost) — сто­ить;
  • hit (hit, hit) — уда­рять.

Гла­гол read (read, read) име­ет одну осо­бен­ность: его II и III фор­мы про­из­но­сят­ся как сло­во red.

  • send (sent, sent) — посы­лать;
  • lend (lent, lent) — одал­жи­вать;
  • bend (bent, bent) — сги­бать;
  • spend (spent, spent) — тра­тить.
  • know (knew, known) — знать;
  • grow (grew, grown) — рас­ти;
  • blow (blew, blown) — дуть;
  • throw (threw, thrown) — бро­сать.
  • lead (led, led) — вести;
  • feed (fed, fed) — кор­мить;
  • bleed (bled, bled) — кро­во­то­чить.

5 груп­па – (для этой груп­пы харак­тер­но чере­до­ва­ние глас­ных):

  • sing (sang, sung) — петь;
  • ring (rang, rung) — зво­нить;
  • drink (drank, drunk) — пить;
  • swim (swam, swum) — пла­вать;
  • begin (began, begun) — начи­нать.
  • feel (felt, felt) — чув­ство­вать;
  • sleep (slept, slept) — спать;
  • keep (kept, kept) — хра­нить; дер­жать;
  • weep (wept, wept) — пла­кать;
  • sweep (swept, swept) — под­ме­тать.
  • bear (bore, born) — тер­петь; рож­дать;
  • tear (tore, torn) — рвать;
  • wear (wore, worn) — носить (одеж­ду);
  • swear (swore, sworn) — клясть­ся; ругать­ся.

8 груп­па — В этой груп­пе гла­го­лы лишь немно­го ото­шли от пра­ви­ла в напи­са­нии, а гла­гол say еще и в про­из­но­ше­нии, будь­те вни­ма­тель­ны:

  • lay (laid, laid) — класть;
  • pay (paid, paid) — пла­тить;
  • say (said, said) — ска­зать.

9 груп­па — И, нако­нец, груп­па совсем непо­хо­жих меж­ду собой гла­го­лов, их II и III фор­мы очень непри­выч­ны для нас. Отметь­те, здесь есть два вари­ан­та напи­са­ния, но послед­ние 5 букв все­гда чита­ют­ся оди­на­ко­во: (как «бо-от»),

  • bring (brought, brought) — при­но­сить;
  • think (thought, thought) — думать;
  • fight (fought, fought) — бороть­ся;
  • buy (bought, bought) — поку­пать;
  • catch (caught, caught) — ловить;
  • teach (taught, taught) – учить,

Будет хоро­шо, если для себя вы сами соста­ви­те еще одну груп­пу из гла­го­лов, кото­рые обра­зу­ют II и III фор­мы совсем свое­об­раз­ным спо­со­бом; в нее попа­да­ет десят­ка пол­то­ра самых важ­ных слов (таких, как do, go, run, see и т.д.). Но этот спи­сок будет уже не столь устра­ша­ю­щим. Попро­буй­те сами най­ти общее в постро­е­нии II и III форм у изу­ча­е­мых вами гла­го­лов. Обра­ти­те вни­ма­ние, что обыч­но все три фор­мы стро­ят­ся от одной осно­вы (т.е. пер­вая бук­ва у них сов­па­да­ет). Есть два замет­ных исклю­че­ния: to be (is — was — been) и go (went, gone). Но и в рус­ском: есть-был, иду-шел, не уди­ви­тель­но ли это?

Таблица неправильных глаголов английского языка

В при­ве­ден­ной ниже таб­ли­це в алфа­вит­ном поряд­ке собра­ны 100 наи­бо­лее упо­треб­ля­е­мых непра­виль­ных гла­го­лов англий­ско­го язы­ка.

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector